3月31日下午，温州市初中新质项目培育研讨活动在温州高铁新城实验学校举行。活动全面部署今后五年我市初中新质项目培育工作，解读培育方案、分享实践经验、凝聚改革共识，标志着温州市初中新质项目培育工作正式全面启动，为“好学温州·教育强市”建设注入新动能。
温州市教育局党委委员、副局长朱景高，上海市教育科学研究院普通教育研究所研究员、上海市新优质学校研究所所长汤林春，瓯海区教育局党委书记、局长陈宏出席活动。
朱景高指出，各地各校要提高思想认识，坚持民生为大、基教为先，要从落实国家教育方针、破解我市初中教育发展瓶颈、夯实学生终身发展基础三个层面，准确把握初中新质项目培育的核心内涵。他强调，各地各校要强化责任担当，统筹把握、一体落实五大项目培育，重点做好四方面工作：一是聚焦“小切口”破题，精准梳理办学短板与突出问题，找准小切口项目发力，以点带面求突破；二是聚焦“内涵式”发展，围绕“育人为本”根本宗旨，将五育融合理念贯穿新质项目培育全过程；三是聚焦“差异化”培育，结合办学历史积淀、地域文化资源、学生群体特点，打造具有辨识度与核心竞争力的特色项目；四是聚焦“长效化”推进，要将新质项目培育纳入学校未来发展规划，建立“边做边改、迭代升级”的动态优化机制，久久为功狠抓落实，切实推动新质项目培育走深走实，实现“让每所学校更加优质、让每位学生更好成长”的美好愿景，努力构建温州现代化高品质基础教育新体系。
活动中，温州市教育教学研究院院长徐海龙详细解读《温州市初中新质项目培育方案（2026～2030）》，明确了未来五年我市初中新质项目培育的总体要求、核心任务、培育程序和保障措施。方案提出，以“让每所学校更加优质、让每位学生更好成长”为愿景，聚焦育人理念、学校治理、课程实施、教师发展、数字赋能五大领域，以“小切口”项目为改革路径，实现教育质量提升的“大撬动”。
经验交流环节，温州高铁新城实验学校、文成县振中学校、平阳县古鳌头学校、瑞安市飞云中学、温州市教育教学研究院附属学校教育集团，分别从现代治理、育人理念、课程实施、师资建设、数字赋能五个维度，分享了各自在新质项目培育中的探索与实践。从选课走班促进学生个性化发展，到“生生友好”构建温暖育人体系；从作业改进推动“轻负高质”，到“三题联动”助力农村教师成长，再到智学新场景赋能教育创新，5所学校的实践经验为全市各校提供了项目培育的实践案例。
活动还邀请汤林春作专题报告，分享上海新优质学校培育的先进经验。
为加强专业指导、提升培育质量，温州市教育局组建初中新质项目培育专家指导团队，活动现场聘请汤林春为初中新质项目培育首席指导师，10位校长为指导师。
市教育局相关处室、直属单位负责人，各县（市、区）教育行政部门分管领导、科室负责人、教研部门负责人，以及全市各初中学校主要负责人参加活动。
来源：基教处
编辑：王泠
责编：张丽安
审核：杨庆棉、陈华明
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